Publié le 4 mars 2015

VIDEO. Questembert : les cent jours de l’école Notre-Dame

Cent. C’est un chiffre très important, notamment pour les écoliers parce qu’il représente un moment charnière de l’apprentissage du calcul. Mais c’est aussi un drôle de chiffre qui permet de multiples activités… C’est ce qu’ont mis en évidence les élèves de l’école Notre-Dame. Le prétexte était de passer le cap du centième jour décole.

Mais à partir de là, les élèves de CP, CE1 mais aussi les CM1 et les élèves de la CLIS qui se sont associés au projet ont construit tout un ensemble. Des ateliers intérieurs et extérieurs autour du « 100 » et pas seulement sous sa symbolique chiffrée. Tenir une bouteille d’eau pendant 100 secondes sur sa tête, tenir deux sacs de sable à bout de bras pendant… 100 secondes. Mais aussi trouver des phrases ou des termes contenant le mot « cent » sous toutes ses formes écrites ou phonétiques. Des ateliers qui ont pris une forme très ludique, même si en arrière-plan se construit tout un travail pédagogique…

C’est mardi après-midi que tous ces ateliers se sont mis en oeuvre. Dans les salles, dans la cour, sous le préau… partout le « 100 » régnait en maître. Avec en apothéose l’écriture avec les enfants du chiffre au milieu de la cour…

Petit retour en photos et en vidéo sur cet évènement…

VIDEO. Les cent jours de l’école Notre-dame