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Publié le 5 mai 2025
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« Cette année, nous avons voulu nous associer aux futures commémorations de mai 2025 célébrant la fin de la guerre en créant un spectacle engagé sur l’idée de paix dans le monde actuel… », nous explique Fabrice Tanguy, professeur du lycée La Touche qui chaque année propose à ses élèves des projets culturels de haute qualité. Il nous présente celui de cette année 2025.
« Depuis septembre, nos 16 lycéens de bac pro, bac techno et bac général oeuvrent chaque jeudi soir sur le plateau pour bâtir une création mêlant théâtre, danse et chant. Nous avons tout d’abord réfléchi à toutes les guerres qui inondent l’actualité depuis quelques années et en particulier Gaza et l’Ukraine pour montrer ce que l’humain peut faire de pire sur cette terre. Nous avons aussi récolté de nombreuses
dépêches d’agence de presse dévoilant le meilleur et le pire depuis la naissance de nos jeunes élèves.
Ensuite, nous nous sommes posés la question du « comment imaginer et croire encore en l’idée de paix?. Pour ce faire, nous avons sélectionné des pensées et autres discours nourris d’espoir et on a souhaité mettre nos pas dans ceux des grands sages militant pour la non violence et la paix dans le monde.
Mais nous nous sommes rendus compte que les mots sont parfois incapables d’évoquer tous ces terribles maux et même tous ces beaux plaidoyers pour la paix.
Alors le corps a pris le relais et on a tenté d’exprimer nos pensées en mettant les corps en mouvements, et c’est ainsi que les chorégraphies sont nées. Quand les mots sont insuffisants la danse devient l’instrument pour faire passer le message.
Et nous sommes heureux d’avoir trouvé un bel équilibre entre textes et mouvements dansés pour que chacun, chacune dans la salle ressente au mieux les émotions vécues sur le plateau.
Les élèves ont dû donner beaucoup chaque semaine pour trouver l’émotion dans chaque scène et c’est parfois difficile à cet âge d’aller sur le terrain du théâtre engagé. Je suis vraiment fier de leur investissement et de leur persévérance car il a fallu se tromper, échouer, se relever, échouer mieux pour au final trouver une forme d’authenticité et de sincérité.
Pour réaliser l’affiche du spectacle, nous avons invité le photographe Xavier Courchinoux pour créer une composition avec des corps en lévitation, une sorte d’équilibre fragile et touchant à la fois. Nous sommes très heureux du résultat qui illustre bien notre travail en scène.
Le spectacle se jouera à l’amphi du lycée La Touche car la Chapelle Bleue reste indisponible encore à ce jour. Mais Ploermel Communauté et Arth Mael maintiennent leur partenariat avec notre atelier Le Chat Dansant en équipant la salle d’une régie lumière avec la présence d’un technicien spectacle.
Le Crédit Agricole vient tout juste de primer notre projet aux Trophées de la Vie Locale en accordant une troisième place à nos lycéens acteurs et le premier prix pour les écoles du territoire. Cela nous conforte dans l’idée que le théâtre engagé en milieu scolaire est pertinent et interpelle. Nous aurons à coeur de montrer que ce prix avait tout son sens ».
Les séances tous publics auront lieu au lycée les 15 et 16 mai à 20h30 (tarif 4 et 6 euros). Il n’y aura pas de réservations à l’avance, la billetterie est uniquement sur place les soirs de spectacle.
Sasha (terminale bac stav) : « Je n’imaginais pas que le théâtre au lycée allait prendre une grande, même une très part dans mon cœur. J’ai pris confiance, je me suis apaisée et réconciliée avec mon corps. L’exigence au sein de cet atelier nous aide à avancer et nous montre qu’on est capable de grandes choses. On nous fait confiance pour interpréter cette pièce sur un sujet difficile et cela est très motivant ».
Lorine (première bac pro vente) : « Cette première année avec les chats dansants m’a appris à travailler avec des partenaires qui nous mènent vers le haut pour le meilleur. Notre création sur le thème de la guerre et la paix est émouvante et touchante je trouve. »
Livio (première bac général) : « Le théâtre m’a permis de m’ouvrir aux autres et de rencontrer des personnes formidables. Ici la parole est donnée aux élèves sur des sujets parfois sensibles et complexes, c’est une expérience formidable. »
Cloé (terminale bac stav) : J’aime l’idée qu’on fasse un spectacle sur ce thème de la guerre et la paix. Jouer des personnes en colère et brisées, c’est très fort. Et en plus, la danse a ici une place très importante, nos corps sont libres et cela fonctionne vraiment bien avec l’idée de paix et de liberté.

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