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Questembert Communauté

Publié le 6 juillet 2021

Péaule. Suppression d’un 1/2 poste bilingue à l’école La Colombe

C’est l’incompréhension chez les parents d’élèves de l’école La Colombe de Péaule. Laurent Blanes, directeur départemental des services de l’Éducation nationale leur a adressé un courrier sans équivoque : le demi-poste bilingue créé en février 2021 est finalement annulé. « Lors des opérations de préparation de la rentrée scolaire 2021, j’ai arrêté, en accord avec la direction diocésaine de l’enseignement catholique du Morbihan, une prévision d’effectifs de 21 élèves dans la filière bilingue», écrit l’inspecteur d’académie.

La filière bilingue de l’école La Colombe existe depuis trois ans. La première année, elle comptait six élèves, elle triplé son effectif au cours des deux dernières années passant à 18 à la rentrée 2020/2021 et les prévisions pour la rentrée 2021/2022 prévoyait un effectif de 24 élèves. Le député Paul Molac, défenseur des langues régionales a adressé une lettre, dont voici quelques extraits, à Stéphane Goureau, directeur diocésain de l’enseignement catholique du Morbihan où il fait part de son incompréhension. « Si cette décision est entérinée, elle fragiliserait très fortement l’établissement qui subit, dans le même temps, la fermeture d’une classe monolingue…/… Dans les faits, si l’annulation de l’ouverture d’un demi-poste est avérée, l’enseignante qui aura en charge les 24 élèves bilingues répartis sur six niveaux n’aura d’autres choix que d’assurer de l’enseignement bilingue aux élèves de maternelle le matin et aux élèves de CP-CE1 l’après-midi…/… Pour les parents d’élèves, le contrat inhérent à la filière bilingue n’est clairement pas rempli. Ils se refusent à accepter que le bilinguisme puisse s’opérer à mi-temps…/… Or pour rappel, selon la loi Peillon, l’enseignement bilingue doit être favorisé prioritairement dans les régions où elles sont en usage…/… Je sollicite aujourd’hui votre obligeance afin que l’école La Colombe de Péaule puisse obtenir des moyens d’enseignement permettant d’asseoir durablement sa filière bilingue ».

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